ESCULTURA III
Código : CEAPV – E331
Pre - requisito : Especialidad II – Escultura II
Créditos : 08(OCHO)
Horas : 4 Hrs. Teóricas - 8
Hrs. Prácticas
2
DESARROLLARA LAS SIGUIENTES SABERES
2.1
CONCEPTUALES
Aplica los siguientes
elementos sintácticos en su trabajo creativo:
Cuerpos y elementos en movimiento y aceleración, la
síntesis y abstracción de las formas y el volumen, el lenguaje escultórico moderno
y la composición abierta como organizador de los elementos de la sintaxis
tridimensional, la composición y
construcción de relaciones entre sus formas y elementos en el espacio,
organizándolos integralmente en una
composición abierta en función de un mensaje y la utilización de los
materiales y procesos técnicos configurando una unidad entre mensaje y sintaxis
tridimensional.
2.2
PROCEDIMENTALES
Sistematiza su
experiencia comprendiendo los siguientes procesos de manera intermedia:
Aplica,
planifica, ejecuta, evalúa métodos de investigación de imágenes usando fuentes
bibliográficas, visuales y audiovisuales para aplicarlos en sus procesos de
creación de imágenes y sistematización del
proceso demostrando Capacidad de identificar y resolver problemas a
través de la Creatividad, Capacidad de
análisis, síntesis y evaluación.
Registra
sus investigaciones en imágenes y
procesos de creación artística, usando el método de organización análisis y
síntesis de información escrita, visual y audiovisual.
Elabora
/ construye /diseña imágenes a través de proyectos disciplinarios construyendo
una metodología de trabajo personal e independiente que sistematice y registre
diferenciando las siguiente etapas: de planificación en secuencia o simultánea:
pre producción, producción y auto evaluación (a través de un texto
argumentativo).
Experimenta
y registra el proceso técnico de forma organizada. Sistematizando su reflexión
sobre los procesos técnicos y la semántica del material, innovando el proceso y
creando nuevas formas del tratamiento del sistema en diferentes soportes o
materiales.
2.3
ACTITUDES
Creatividad,
Pensamiento crítico y Cultura de trabajo
Promoviendo
las siguientes actitudes: Creatividad, Innovación, Pensamiento crítico, Alta
capacidad de trabajo. Demostrando su aprendizaje a través de investigaciones
que registra en carpeta y la aplicación
e integración se lo aprendió a través del trabajo de proyectos
escultóricos a nivel intermedio.
3
COMPRENDE EL TÓPICO GENERATIVO DEL SEMESTRE A PARTIR
DE SISTEMATIZAR LA EXPERIENCIA.
Produciendo
los siguientes Proyectos:
1.
Proyecto integral de escultura: estudio compositivo del cuerpo en movimiento, a
partir de 4 dibujos que analizan la estructura y el claroscuro de la forma,
además se modela una figura humana a escala natural con movimiento en
aceleración en relación a un objeto en el espacio. Investigando la relación
entre forma y espacio enla escultura barroca, tomando como referentes a:
Bernini, Catellan, Ron Mueck. Experimentando el modelado y vaciado en
poliéster.
2.
Proyecto integral de escultura: estudio del movimiento de la forma en el
espacio y el análisis de la síntesis como metodologías para la abstracción de
la forma.Se organizan las formas compositivamente identificando los elementos
sintácticos usados para comunicar un mensaje con respecto al movimiento que
describe la aceleración de los volúmenes. En una composición abierta compuesta
por más de dos volúmenes. Usando como referentes a: Ismael Pozo, Expresionismo
abstracto, Escultura cinética.
Experimentando y aplicando con suficiencia,
adecuada y coherentemente las técnicas de soldadura en metal, modelado y
vaciado en resina poliéster, concreto, yeso y encofrados, acabados u técnicas
afines.
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